优秀毕业生专访｜硕士研究生科研篇——何霜：守得云开见月明-广西大学外国语学院

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优秀毕业生专访硕士研究生科研篇｜何霜：守得云开见月明

学术境界决定学术高度。潜心治学，积淀思想，方为科研人的长久之路。广西大学外国语学院2019级外国语言文学专业翻译学方向硕士研究生何霜同学，敏而好学、潜心钻研，已被华中科技大学录取为博士研究生。学院特此对何霜同学进行专访，旨在借鉴优秀毕业生的宝贵经验，进一步激发我院研究生科研创新的内生动力。

（何霜个人照片）

硕士期间，何霜曾获国家奖学金、一等学业奖学金、春雨奖学金等奖项与优秀共产党员等称号；曾6次参加国际国内学术会议并宣读论文；2020年作为John Benjamins“翻译学研究参考书目”项目编辑助理参与文献整理工作；2021年参加北京大学“人类命运共同体下的东方文学”暑期课程。何霜多次参与或主持多项科研项目，例如2020年省部级项目《文化记忆理论下对外翻译的“玉”文化形象构建研究》（YCSW2020044）；2018年校级项目（广西大学）“大学生创新创业训练计划”《科学小实验英语训练营》(201710593111）；2021年省部级项目《中美主流报刊对新冠疫情背景下的中国国家形象建构对比》（YCSW2021017），近五年在中外刊物共发表论文6篇。以下为采访内容。

（何霜所获荣誉奖项）

小编：何霜学姐好！近日听闻学姐即将进入华中科技大学继续攻读博士学位的好消息，同学们在为学姐开心的同时，对学姐平日里学习和科研的方式也十分好奇和憧憬。学术研究是一个循序渐进、量变积累的过程，需要掌握相关的知识和研究方法，请问学姐是如何培养自身学术研究能力和写作能力的呢？

何霜：我热爱阅读，涉猎也较为广泛。学术研究能力和写作能力无法凭空形成，而要靠主动学习获得。我始终认为，广泛阅读是汲取知识、提升学术研究能力的重要途径，另外一个途径则是写作。我个人非常喜欢写作，这个兴趣是在大量书籍的阅读欣赏中逐渐培养起来的。例如，我对中国古文与诗歌这方面的书籍颇有兴趣，大量阅读此类书籍为我写作能力的提升提供了帮助。写作能够锻炼自己并考验自己的输出与学习成果，是促进知识内化的好方法。

小编：我们知道，学姐在罗选民院长的帮助与指导下，不久前于外语类核心期刊《中国外语》上发表了论文《文化记忆与玉文化外译形象建构——以〈红楼梦〉为例》。请问在科研过程中，学姐是如何确定选题以及研究对象的呢？

何霜：我认为，选题的第一个要求就是要有问题意识，而问题就建立在刚才提到的大量阅读的基础之上。于我而言，每每面临无从下笔的论文开头部分，解决办法还是阅读。选择与自己感兴趣的话题与方向相关的书籍进行阅读，同时思考这几个问题：为什么我会选择这本书？是什么话题吸引了我？这个话题与我的专业能否有联系？别人对它会感兴趣吗？如果有，为什么大家也会感兴趣？如果没有，那原因又是什么？这些问题我都会在阅读时反复思考。养成阅读时思考的习惯，不仅有利于在选题方面找到自己的兴趣点，还能挖掘出这些兴趣点与他人或其他事物之间更深切的联系。这就是我的选题来源。

（何霜谈科研选题）

小编：作为研究生，我们需要具备严谨治学、不懈追求的科研精神，只是在刻苦钻研的道路上，难免会有挫败、困惑的感受，请问学姐是怎么克服的呢？

何霜：面对科研路上的困难与问题，我采取的解决办法依旧是阅读。阅读中，我认为最重要的一点就是要做到拓宽视野、不局限于自己所学专业领域。我常常为自己能自由地阅读感兴趣书目感到开心，同时大量的阅读能使我具有更开阔的视野和思路，将自己从沉闷的情绪中暂时解放出来，有利于问题的解决。

小编：有人说，在科研的道路上，孤独是常态。但在努力求学、不断成长的道路上，老师的鼓励、朋友的支持、家人的殷殷期盼，都让我们倍感温暖。在学术追求的道路上，老师、家人和朋友对学姐有怎样的影响和帮助？

何霜：老师们对我的帮助非常大。首先，我要感谢恩师罗选民教授，他不仅在学业上指导我，还点拨我的思想、培养我的能力，引导我自知、自学，自觉。罗老师予我的影响，如春雨般润物无声，却足以让我铭记一生。另外，邓联健教授也给予了我各方面极大的帮助，邓老师于我，亦师亦友。我还从学院团委、学生工作组的老师们身上学到了很多：肖书记教导我心中应有鸿鹄之志；星宇老师殷切教诲我宝剑锋从磨砺出；柯老师给我树立了桃李不言、下自成蹊之榜样；舟舟老师的训格之言令我受用无穷。父母与周围的人也都默默地给予我支持，让我得以全身心地投入到学习当中。对此，我心怀感激。