1月6日上午，学院在301会议室举办介子学术讲坛第一百零六讲。湖南师范大学邓云华教授应邀做题为“大语言模型与跨学科的应用研究”的讲座。袁卓喜教授主持讲座。
（图为邓云华教授在做讲座）
讲座中，邓云华教授首先结合近年来国家课题立项数据，点明当前语言学研究的热点趋势。邓教授强调，相较于传统研究方向，聚焦前沿交叉领域的创新选题更具学术价值。随后，邓教授从共时与历时两个维度介绍如何运用科学的数据处理和分析方法，对跨语言构式进行对比研究。在共时层面，采用多重对应分析与二项逻辑回归模型相结合的方法，对比跨语言构式主客观性倾向及影响因素的共性差异，并结合认知语言学相关理论阐释其认知动因；在历时层面，运用构式搭配分析、对应分析法等，可视化构式句法语义特征，发掘其历时演变的共性差异及认知机制、复杂适应环境。同时，邓教授还梳理了语料库量化分析、行为特征分析、多因素分析等方法，并分享了相关学者的研究成果，为师生提供了丰富的方法参考，她指出，语料数据的科学精细处理，保障了结论信效度，先进的创新方法可解决传统手段难以应对的复杂问题，拓展研究维度。
针对当下学术热点，邓云华教授聚焦大语言模型的应用实践，系统介绍了其团队基于T5大模型的研究成果。研究通过爬虫技术获取《纽约时报》《华尔街日报》等相关语料，经预训练与微调构建模型，证实了大规模预训练语言模型具有较强的迁移学习能力和上下文学习能力，展示了T5模型在语义、文化与情感特征提取中的优势。
（图为讲座现场）
问答环节中，在场师生围绕量化研究的相关难点提问，邓云华教授结合自身研究经验耐心解答，指出量化研究需先明确主题与分类标准，前期人工标注与文献积累是关键。
袁卓喜教授在总结发言中指出，本次讲座内容充实、重点突出，与会人员收获颇丰。本次讲座不仅厘清了量化研究的核心方法，强化跨学科合作意识，同时倡导善用量化分析工具与大语言模型，进一步拓展研究维度。
主讲人简介
邓云华，湖南师范大学外国语学院二级教授，博士生导师。主要研究领域为：计算语言学、认知语言学、心理语言学、语言对比、外语教育与教学。荣获“湖南省普通高校学科带头人”“湖南省青年骨干教师”等荣誉称号，是湖南师范大学校级重点学科“亚非语言文学”学科带头人、学院“双一流”学科语言学团队负责人。先后主持国家社科基金课题4项。出版专著5部，发表学术论文100余篇，其中《外语教学与研究》《中国外语》《外国语》《语言科学》《汉语学报》《语言研究》等CSSCI和SSCI刊物论文50余篇。作为负责人获得湖南省哲学社科成果三等奖，湖南省教学成果二等奖。
文案：庄心怡
图片：庄心怡
一审：柯 威
二审：彭 程
三审：邓联健
