英文系、翻译系成功举办秋季学期第二次课程思政专题教学研讨活动

2024年9月18日，我院英文系与翻译系联合举办了2024年秋季学期第二次课程思政专题教学研讨活动。本次活动由英文系副主任秦川老师主持，英文系系主任刘英老师、翻译系系主任陈兵老师、翻译系副系主任安文婧老师及两系全体专任教师参加了此次研讨。此次活动旨在深入贯彻国家关于高等教育课程思政改革的重要精神，促进教师间的教学经验交流，共同探索将思政教育有效融入专业课程的新途径、新方法。

活动伊始，英文系李晓滢副教授汇报了她在《理解当代中国》暑期培训中的学习体会。她指出，作为高校教师，应深刻理解和积极践行“三进”（进教材、进课堂、进头脑）的教学要求，确保教学内容紧密贴合国家战略需求，引导学生在学习专业知识的同时，增强对国家的认同感和责任感。

随后，英文系吴虹副教授带来了《英语写作》课程的思政案例分享。她以“Unexpected Money”为教学实例，生动展示了如何在教授英文写作技巧的同时，激发学生对英语学习的热情和创造力，并巧妙地融入世界观、人生观和价值观的引导，实现了知识传授与价值引领的双重目标。

英文系麦红宇副教授则通过《外报外刊》课程思政教学案例，以中国企业在东南亚媒体中的形象为切入点，引导学生关注国际视野下的中国企业形象构建，深刻理解国家软实力的重要性，增强了学生的国际视野和民族自豪感。

翻译系韦周平博士在《语言学导论》课程思政案例分享中，展现了其独特的教学思路。她巧妙地将专业自信、文化自信、道德品质、思维方式及家国情怀等思政元素融入语言学专业知识中，实现了专业教育与思政教育的深度融合，为与会教师提供了宝贵的参考。

在交流讨论环节，现场气氛热烈，教师们围绕雨课堂、弹幕互动等教学工具的使用，教学内容的更新与优化，以及翻译课程体系的编排等议题展开了深入讨论。大家一致认为，提高教学质量，上好每一堂课，是教师的基本职责，也是课程思政工作的最佳实践。

最后，翻译系系主任陈兵教授作了总结发言。她号召全体教师积极学习并落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，结合各自的教学实际，不断创新课程思政的形式与方法，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此次活动不仅加深了教师们对课程思政重要性的认识，也为今后进一步开展课程思政工作提供了宝贵的经验和启示。英文系与翻译系将继续携手并进，在教书育人的道路上不断探索前行。

图文：秦川

   初审：刘英、陈兵

二审：程锐

三审：莫柏林