李佳

系别：大学外语系 

职称：副教授

最高学位：硕士 

研究方向：英语信息化教学，应用语言学，翻译理论与实践

联系方式：0771-3234871

 

学习经历

1997.9-2001.7    广西大学外国语学院（本科）

2001.9-2004.6    广西大学外国语学院（硕士）

 

工作经历

2004.7至今 广西大学外国语学院任教

 

讲授课程

大学英语

 

主要著作、教材等

2008，参编教材《新时代交互英语》（读写译）第一册，清华大学出版社

2009，参编《东盟各国语言谈》，广西教育出版社

 

研究项目

1.    2014-2016，主持完成，广西高等教育教学改革工程项目“基于移动终端的大学英语课程教学模式改革研究与实践” （项目编号：2014JGZ105）

2.    2014-2019，主持完成，广西教育厅2014年度广西高校科研项目“中国——东盟自由贸易区背景下广西外语教育政策发展研究”（项目编号：LX2014029）

3.    2019-2022，主持完成，广西高等教育本科教学改革工项目“基于混合式教学的大学英语课程思政改革研究与实践” （项目编号：2019JGB111）

4.    2019-，参与在研，广西高等教育本科教学改革工程项目“一带一路背景下基于微课的大学英语跨文化语用教学模式构建”（项目编号：2019JGB114）

5.    2020-，参与在研，广西高等教育本科教学改革工程项目“融入课程思政的大学英语语法库创建和语法翻转教学改革研究与实践” （项目编号：2020JGB117）

6.    2020-，参与在研，广西高等教育本科教学改革工程项目“智慧教学环境下《大学英语》课程互动教学模式的研究与实践” （项目编号：2020JGB115）

7.    2022-，参与在研，广西教育科学规划课题“绘本教学提升小学生英语口语的实践研究——基于叙事能力发展的视角”（项目编号：202200827）

8.    指导在研2022年“大创”区级项目“文化自信视域下英语专业学生讲好中国故事的叙事范式的研究与实践” （项目编号：S202210593370）

9.    指导在研2023年“大创”区级项目“讲好广西故事背景下三江侗族刺绣的外宣翻译实践与研究”（ 项目编号： S202310593300）

主持完成校级项目三项，参与完成或在研国家级、省级、校级和横向项目多项。

 

学术论文

1.    李佳. 缅甸的语言政策和语言教育[J]. 东南亚南亚研究，2009.

2.    李佳，梁燕华. 小组博客在学生课堂展示中的作用初探[J]. 高教论坛，2009.

3.    李佳. 广西高校大学英语教学资源体系的构建[J]. 广西教育，2011.

4.    李佳. 言语行为理论关照下的影视人物分析[J]. 柳州职业技术学院学报，2013.

5.    李佳. 从周星驰电影看港片名的英译——基于翻译单位的思考[J]. 电影文学，2013.

6.    李佳. 生态模式下的《看电影学英语》网络课程教学策略[J]. 教育教学论坛，2013.

7.    李佳.大学英语后续课程之网络课程建设探索——以《看电影学英语》为例[J]. 海外英语，2013.

8.    李佳. 西部高校大学英语移动学习可行性研究——以广西大学为例[J]. 桂林师范高等专科学院学报，2014年.

9.    李佳. 从《蒙娜丽莎的微笑》看现代教育技术对学生英语学习动机的激发[J].兰州教育学院学报，2014.

10.    李佳. 基于智能手机即时通信的大学英语口语训练模式探索[J]. 高教论坛，2014.

11.    李佳. 移动教育对教师专业发展的挑战和对策[J]. 中国成人教育，2014.

12.    李佳. 关联理论视角下的《舞男舞女》赏析[J]. 山花，2014.

13.    李佳，邓桂东. 西部高校基于移动终端的大学英语学习现状调查和启示——以广西大学为例[J]. 广西广播电视大学学报，2015.

14.    李佳.移动语言教育对高校人才培养的作用探析[J]. 中国成人教育，2015.

15.    李佳. 缅甸英语教育及对我国英语教育的启示[J]. 河南工业大学学报（社会科学版），2015.

16.    李佳. 毛姆短篇小说《路易丝》的礼貌分析[J].芒种，2015.

17.    Li Jia. The Design and Realization of EFL Micro-lectures for College Students in China. [J]. Advances in Education Sciences Volume 10: Creative Education - Proceedings of 2015 2nd International Conference on Creative Education (ICCE 2015), June 27-28, 2015, London, UK, ISBN: 978-981-09-4799-6,  Singapore Management and Sports Science Institute, PTE, LTD

18.    李佳. 移动终端对大学英语学习的影响——一项基于广西大学教改实验的调查[J].桂林师范高等专科学校学报,2016.

19.    龙梅芬，李佳. 移动互联网背景下广西高校外语教师移动教学现状调查与启示[J]. 广西教育,2016.

20.    李佳.基于英文影片的大学英语课程思政微课设计研究——以“《功夫熊猫》里的中国文化”系列微课为例[J]. 英语广场，2022

21.    李佳.大学英语课程思政现状调查与对策探析[J]. 文教资料,2022.

22.    李佳，龙梅芬.课程思政背景下的大学英语课堂展示研究[J]. 赢未来, 2022.

23.    李佳. 基于混合式教学的大学英语课程思政教学探索[J]. 智库时代,2022.

24.    龙梅芬，李佳. 文化融入式大学英语课程思政教学探索——以广西大学为例[J]. 西部素质教育, 2023.

 

获奖情况

2008，第二届广西高校教育技术教学应用大赛二等奖，排名第一

2011，第十一届全国多媒体课件大赛高教文科组二等奖，排名第一

2011，第八届广西高等教育教学软件大赛三等奖，排名第一

2014，第十四届广西高校教育教学软件应用大赛本科组二等奖，独著

2015，广西大学微课比赛二等奖，独著

2015，首届中国外语微课大赛广西赛区二等奖，排名第一

2017，广西高等教育自治区级教学成果奖三等奖，排名第一

2017，广西大学教学成果奖一等奖，排名第一

2019，广西大学教学成果奖二等奖，排名第三

2021，广西第二十届高校教育教学信息化大赛一等奖，排名第二

2009, 2010, 2011，广西大学“我心目中的好老师”

2020，广西大学2020届本科优秀毕业论文指导教师